第263章 武夫子授课结束

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这日午后，武夫子如往常一般，身着灰色长袍，手持书卷，踱步在书房中央。秦朗、温清悠、林诗允和赵承德四人正襟危坐，目光紧紧追随武夫子的身影。

“今日，是这五日授课的最后一日。”

武夫子的声音沉稳而有力，“这几日，我们讲了文章立意、谋篇布局、词句运用，今日便来讲讲文章的情感表达。”

四人精神一振，纷纷坐得更直了些。

“文章，不仅仅是文字的堆砌，更是情感的抒发。”

武夫子缓缓开口，“立意明确、布局精巧、词句优美固然重要，但若无真挚的情感贯穿其中，文章便如无魂之躯，难以动人。”

温清悠微微颔首，若有所思。武夫子看向她，问道：“清悠，你且说说，你以为情感在文章中当如何体现？”

温清悠起身，仪态优雅，轻声说道：“夫子，学生以为情感可融于字里行间，或借景抒情，或直抒胸臆。”

“说得不错。”

武夫子赞许地点头，又看向林诗允，“诗允，你呢？”

林诗允眨了眨灵动的眼睛，站起身来，清脆地说：“夫子，我觉得情感也可通过人物的言行举止来展现。比如写一个人思念远方的亲人，可写他常常对着亲人的书信发呆，或是在夜晚独自望着月亮出神。”

“很有想法。”

武夫子微笑着点头，接着看向赵承德。

赵承德起身，拱手道：“夫子，学生以为情感表达需真挚自然，不可矫揉造作。若作者本身无真情实感，即便辞藻华丽，也难以引起读者的共鸣。”

“甚是。”

武夫子捋了捋胡须，最后将目光落在秦朗身上，“秦朗，你说说看。”

秦朗起身，神情认真，说道：“夫子，学生以为情感在文章中，应如一条丝线，贯穿始终。无论是叙事、写景还是议论，都应蕴含情感，使文章富有生命力。”

“好！”武夫子眼中闪过一丝赞赏，“你们所言皆有道理。情感表达之法多样，但归根结底，要源于内心。”

说着，武夫子翻开手中的书卷，指着其中一段文字道：“且看这篇文章，作者写与友人分别，没有过多的华丽辞藻，只是平淡地叙述着分别时的场景和自己的感受，却能让人感受到那份浓浓的不舍之情。这便是真情实感的力量。”

四人围拢过去，一同细细研读那篇文章，时而低声交流，时而面露恍然之色。

武夫子看着秦朗、温清悠、林诗允和赵承德四人，微微眯起眼睛，脸上浮现出一丝欣慰的笑意。他缓缓走到书房前方，站定身子，清了清嗓子，准备做最后的总结。

“这五日来，我们一同探讨了文章之道。从立意的高远深邃，到布局的精巧合理，从词句的精准优美，再到情感的真挚动人，每一个方面都是成就一篇佳作的关键所在。”武夫子的声音不疾不徐。

“立意是文章的灵魂，它决定了文章的高度和深度；布局是文章的骨架，支撑起文章的整体结构；词句是文章的血肉，让文章鲜活生动；而情感，则是文章的脉络，赋予文章以生命和温度。你们要将这几个方面融会贯通，方能写出真正优秀的文章。”