第十章 续写完

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第六章 玉田村的星火（续写）

晒谷场上的煤油灯在夜风中摇晃，二十几个学生围着俞文农老师席地而坐。潮湿的泥地上摊开着《航海天文历 》，纸页边角已磨出毛边。\"北极星高度角测算误差不能超过0.5度。\"俞老师用树枝在沙地上画出六分仪示意图，远处突然传来犬吠声。

祠堂改建的女生宿舍里，十六岁的陈雪梅正用炭笔在墙砖上默写航海公式。她忽然停笔——木板缝隙透进的月光被黑影切断。透过裂缝，她看见三个穿蓑衣的男人抬着木箱钻进后山竹林，箱角反射出金属冷光。

次日清晨，范震生带着猎户围住村口：\"昨夜县保安团的人来过？\"老族长烟杆指向后山废弃的炭窑。拨开茅草，露出半箱德制手榴弹，油纸包着的清单上赫然印着\"厦门特别市警察局\"的关防。

第七章 弦歌与枪声

农历三月三的黎明，大雾笼罩着玉田溪。航海科学生林志远在溪畔晨读时，发现水面漂着油花。顺流而上，他看见六个穿学生装的青年正在擦枪，领头的别着集美校徽——是半年前投笔从戎的学长郑志航。

\"鬼子要扫荡玉田村。\"郑志航塞给林志远一张手绘地图，\"溪北五里的苦竹坳藏着电台。\"地图背面是陈村牧校董的笔迹：\"弦歌不辍，亦需长剑。\"

当天下午，朱子祠的课堂上，俞文农突然改变教学内容：\"今天讲潮汐与登陆作战。\"他在黑板画出登陆艇吃水线时，祠堂梁柱间垂下一根麻绳，吊着捆油布包裹的《海军战术讲义 》。

第八章：暗夜中的星光

水面漂着油花，顺流而上，他看见六个穿学生装的青年正在擦枪，领头的别着集美校徽——是半年前投笔从戎的学长郑志航。

“鬼子要扫荡玉田村。”郑志航塞给林志远一张手绘地图，“溪北五里的苦竹坳藏着电台。”地图背面是陈村牧校董的笔迹：“弦歌不辍，亦需长剑。”

当日下午，朱子祠的课堂上，俞文农突然改变教学内容：“今天讲潮汐与登陆作战。”他在黑板画出登陆艇吃水线时，祠堂梁柱间垂下一根麻绳，吊着捆油布包裹的《海军战术讲义》。

晒谷场上的煤油灯在夜风中摇晃，二十几个学生围着俞文农老师席地而坐。潮湿的泥地上摊开着《航海天文历》，纸页边角已磨出毛边。“北极星高度角测算误差不能超过0.5度。”俞老师用树枝在沙地上画出六分仪示意图，远处突然传来犬吠声。

祠堂改建的女生宿舍里，十六岁的陈雪梅正用炭笔在墙砖上默写航海公式。她忽然停笔——木板缝隙透进的月光被黑影切断。透过裂缝，她看见三个穿蓑衣的男人抬着木箱钻进后山竹林，箱角反射出金属冷光。

陈雪梅心跳加速，她意识到这可能是日军的侦察兵。她迅速穿上衣服，悄悄溜出宿舍，向晒谷场跑去。

“俞老师，有情况！”陈雪梅气喘吁吁地跑到俞文农面前，低声说道。

俞文农立刻警觉起来，他让学生们保持安静，然后带着几个学生悄悄跟在陈雪梅后面，向竹林摸去。

他们藏在竹林边缘，观察着那三个男人的动作。只见他们将木箱打开，里面竟然是一台无线电设备。他们开始调试设备，显然是在建立与外界的联系。

“我们必须摧毁这台设备。”俞文农低声说道，“否则日军会知道我们的电台位置。”

学生们点头表示同意。他们悄悄地接近那三个男人，准备发动突袭。

就在这时，郑志航带着几个游击队员赶到了。他们与俞文农的学生一起，迅速制服了那三个男人，并摧毁了无线电设备。

“干得好！”郑志航赞赏地拍了拍俞文农的肩膀，“你们救了整个村子。”

俞文农微笑着说：“这是我们共同的胜利。”

回到晒谷场，俞文农继续给学生们上课。他知道，战争还没有结束，他们还需要更多的知识和技能来保护自己和家园。

陈雪梅回到宿舍，她的心情久久不能平静。她意识到，战争不仅仅是前线的战斗，每个人都可以为胜利做出贡献。她决定更加努力学习，将来成为一名教师，教更多的孩子读书写字，让他们知道知识的力量。

第二天，日军的扫荡如期而至。然而，由于郑志航和俞文农的学生及时摧毁了无线电设备，日军并没有找到电台。他们只能无功而返，村民们暂时安全了。

战争的阴影依然笼罩着玉田村，但村民们的心中充满了希望。他们知道，只要团结一心，就一定能够度过难关。

陈雪梅站在晒谷场上，望着远方的天空。她知道，战争还没有结束，但她们已经做好了准备。她相信，无论未来多么艰难，只要心中有光，就能找到前进的方向。

在这个动荡的时代，陈雪梅和村民们的故事，就像暗夜中的星光，虽然微弱，却照亮了前行的道路。他们用坚韧和勇气，书写着生命的赞歌，展现了人类不屈不挠的精神。

第九章：黎明前的黑暗

随着日军的撤退，玉田村迎来了短暂的平静。然而，战争的阴影仍旧笼罩在每个人的心头。村民们知道，这只是暴风雨前的宁静，日军的威胁并未完全消除。

第一节：暗流涌动

陈雪梅站在村口，望着远方。她的眼神坚定，但内心却充满了忧虑。她知道，日军不会就此罢休，他们随时可能卷土重来。她决定加强村里的防御，以防万一。

“我们必须做好准备，”陈雪梅对村民们说，“即使在和平时期，我们也不能放松警惕。”

村民们点头表示同意。他们开始加固村墙，挖掘战壕，准备应对可能的攻击。孩子们也被组织起来，进行基本的军事训练。尽管他们还小，但陈雪梅知道，每个人都可能成为保卫家园的力量。

第二节：秘密的联络

一天晚上，陈雪梅收到了一封神秘的信件。信中提到，有一支抗日游击队正在附近活动，他们需要玉田村的帮助。陈雪梅立刻意识到，这是一个重要的机会。

她召集了村里的长者和俞文农老师，讨论如何与游击队取得联系。经过一番商议，他们决定由陈雪梅亲自前往游击队的藏身之地，了解情况。

陈雪梅带着几个村民，穿过密林，翻过山丘，终于找到了游击队的营地。游击队的队长是一位经验丰富的老兵，他对陈雪梅的到来表示欢迎，并详细介绍了他们的计划。

“我们需要你们的帮助，”队长说，“日军正在集结力量，准备发动新一轮的攻击。我们必须联合起来，共同抵抗。”

陈雪梅坚定地点了点头：“我们愿意帮助你们。玉田村的每一个人都准备好了。”

第三节：联合作战

回到村里，陈雪梅立即开始组织村民，准备与游击队联合作战。他们制定了详细的计划，包括如何传递情报，如何进行伏击，以及如何在必要时撤退。

几天后，日军果然开始行动。他们派出了一支小队，试图侦察玉田村的情况。陈雪梅和游击队员们早已埋伏在必经之路上，准备给他们一个惊喜。

当日军小队进入伏击圈时，陈雪梅一声令下，村民们和游击队员们一起开火。战斗激烈而短暂，日军小队被彻底消灭。